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1、喚起幼童的的節能意識明白維護冷水、節水。 2介紹酸雨的的誘因及非嚴重危害,藉由實驗報告,認得關於汙水淨化的的數學方法 3人才培養成人動手操作方式及和女伴互相合作的的潛能。

主軸既定目標 體會出水的的物理性質與其特徵。 摸索發覺泉水的的商業用途,領略必要性。 培育嬉水安全因此與愛惜森林資源的的思想 出版物文本Robert 還給學生如果; 還給學童的的悼詞; 主軸最終目標、場景擺放教育資源 自學片區發展規劃; 。

2. 譜曲大型活動(化水畫→每次的的畫作用來擺放主軸開的的「親子活動 大型活動」) 請幼童輕觸乾的紙盒述說覺得。 請幼童將水點送往圖章上面,先用滴壼噴溼整首歌圖章。 趁紙溼在白紙上時水彩畫取化冷水的的感受。

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